学校概况

南京工业大学专接本政策自2003年开班至今二十个年头，毕业生超过5万名，学生投身各行业，为社会发展做出突出贡献。

师资力量

南京工业大学专接本政策在课程上采取学历+技能双模式培养。学历是工大统招本科同等师资，与统招本科享受相等教学力量之于还额外开设技能培训。教师的专业文化水平、教学水平、自身道德修养以及其它为人之师所不可或缺的综合素质。具体而言，师资力量的评估涉及多个方面：

首先，学历是教师的基本素质的体现，更高学历的老师能传授基本教学质量之余，还能挖掘学生优点，让其更有效的参加本科学习。其次，教师的职称也是衡量其专业能力和学术水平的重要指标，高级职称的教师通常在教学和科研方面都有较高的成就。此外，教师的年龄结构、教学经验、科研成果、获奖情况等因素也是评估师资力量时需要考虑的重要方面。

综上南京工业大学专接本政策愿意投入师资让学生接受更好的教育资源。

学历+技能

南京工业大学专接本政策里学历是自考本科学历，自考本科分两类，江苏省分大小自考，南京工业大学专接本为小自考也叫自考助学。小自考在考试上的优势是有平时分，根据专业教学计划中按照不同专业其平时分体现的课程也不相同。比如电器工程及其自动化专业其马克思，近代史，供配电系统，PLC，MATLAB系统分析与仿真，二次回路及继电保护，机电控制及自动化，信号与系统都有百分之三十平时分。而大自考，就是社会自考没有平时分。再者小自考有考前重难点复习材料奋发，一部分意义上又分担了学生的学习压力。

南京工业大学专接本技能是指学校将专业对应职业资格证书纳入教学计划。在上述学历之于，同步给学生培训职业资格证书，比如电气工程及其自动化专业，本专业对口证书注册电气工程师职业资格证书，国家电网证书，CAD技能证书等学校可将此类证书对应考取科目在平时上课期间以课程形式，让两年学生在校期间不但拿到学历，又能取得专业对口职业资格证书。

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